يطمح مركز الدراسات والأبحاث التربوية (CERP) إلى أن يصبح مرجعاً وطنائياً في مجال البحث والخبرة والحوار ونشر المعارف في مجال التربية والتعليم. وفي هذا الإطار، يطور المركز سياسة تحريرية مهيكلة حول ثلاث فئات متكاملة من المنشورات. تتولى “مجلة الدراسات والأبحاث التربوية” التابعة للمركز الإنتاج الأكاديمي المتخصص، والبحث العلمي، والتقييم الدقيق للأعمال وفقاً للمعايير العلمية المعترف بها. بينما تؤدي ركن “نقاشات حول التربية في موريتانيا” وظيفة الحوار العام، والتركيز، والتبسيط العلمي، والتوثيق للأنشطة واللقاءات والتأملات التي يجريها المركز. وأخيراً، تجمع خانة “المنشورات” الإنتاجات المؤسسية والموضوعاتية للمركز، ولا سيما الأعمال السنوية، وتقارير الدراسات، وإيجازات السياسات التربوية، وأعمال المؤتمرات، والوثائق المرجعية وغيرها من الإنتاجات الصادرة عن برنامجه. ويتيح هذا التكامل للمركز التمييز بوضوح بين الإنتاج العلمي، والحوار العام، والترسيخ المؤسسي، مع تكوين رصيد وثائقي مرجعي تدريجياً حول التربية في موريتانيا.